Guia docente 2011_12
Facultad de Ciencias de la Educación
Grado en Educación Social
 Asignaturas
  Evaluación de programas socioeducativos
   Competencias de materia
Resultados previstos en la materia Tipología Resultados de Formación y Aprendizaje
(*)Aspectos *metodológicos *comunes la varias competencias *diseño, *desarrollo *y *evaluación de programas en distintos ámbitos:1. Familia, *escuela *y *comunida. (9)*2. Educación especializada (menores, necesidades educativas *especiales, centros de *salud, *conductas *adictivas, *instituciones *penitenciarias, *personas *y colectivos en *riesgo de *exclusión…). (10)*3. Organizar y *xestionar proyectos y servicios *culturales, *medioambientales, de ocio *y tiempo libre. (11)*.4. *Desarrolo comunitario (12)*5. Educación permanente *y de *personas adultas *y *mayores.(14)*6. *Inserción social *y laboral. (15)** Número que se corresponde con lana competencia específica de él Grado
saber
saber hacer
A10
(*)Desarrollar programas y proyectos en el ámbito de la educación especializada (menores, necesidades educativas *especiales, centros de salud, conductas *aditivas, instituciones *penitenciarias, personas y colectivos en riesgo de *exclusión…).
saber
saber hacer
A10
(*)3. Organizar y *xestionar proyectos y servicios culturales, *medioambientais, de ocio y tiempo libre.
saber
saber hacer
A12
(*)4. Diseñar, aplicar y *avaliar programas y estrategias de intervención *socioeducativa en el ámbito del desarrollo comunitario y cooperación al desarrollo.
saber
A12
(*)5. Diseñar, aplicar y *avaliar programas de educación permanente y de personas adultas y ancianas.
saber
saber hacer
A14
(*)6. Diseñar, aplicar y *avaliar programas para la *inserción social y laboral.
saber
saber hacer
A15
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