| 2.- Teorías feministas e educación |
2.1. Presupostos filosóficos e educativos dos feminismos da modernidade, posmodernidade e queer |
| 3.- A dominación simbólica como fonte de violencia |
3.1.- Lingua, diferencia sexual e xénero
3.2.- Familia, valores e igualdade entre mulleres e homes
3.3.- O androcentrismo na ciencia e os seus efectos na educación
3.4.- Análise dos materiais curriculares desde a perspectiva do xénero
3.5 A interacción e a organización escolar
3.6.- Educación, convivencia e afectividade |
| 4.- A integración do enfoque de xénero na formulación ou implementación de políticas de educación |
4.1.- Políticas de igualdade
4.2. Programas e experiencias para a igualdade
4.3. Funcións e competencias da educación social |
