Exposición en el aula, por parte del docente, de los contenidos más relevantes y de mayor
dificultad conceptual.
Control del aprendizaje.
Prácticas en aulas de informática
Propuesta de ejercicios en los que el alumno desarrolla, individualmente y con hoja de cálculo, la resolución de los casos planteados.
Supervisión y asistencia del docente.
Titoría en grupo
Control tutorial del proceso de aprendizaje del alumno.
Repaso teórico-práctico de los contenidos impartidos.
Exposición y resolución de dudas en grupos reducidos.
Resolución de problemas e/ou exercicios
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